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Trabalho de evento-resumo
O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos (2019)
Martins, Gabriela; Lucisano, Renata Valdívia ; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: RECREAÇÃO, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, CRIANÇAS
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ABNT
MARTINS, Gabriela e LUCISANO, Renata Valdívia e PFEIFER, Luzia Iara. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Martins, G., Lucisano, R. V., & Pfeifer, L. I. (2019). O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Martins G, Lucisano RV, Pfeifer LI. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Martins G, Lucisano RV, Pfeifer LI. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Parte de monografia/livro
Letramento e o brincar de faz de conta (2017)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo.. Unidade: FE
Subjects: LETRAMENTO, ESCRITA, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, APRENDIZAGEM, LEITURA
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ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Letramento e o brincar de faz de conta. Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2017. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Kishimoto, T. M. (2017). Letramento e o brincar de faz de conta. In Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo.. São Paulo: Humanitas.
NLM
Kishimoto TM. Letramento e o brincar de faz de conta. In: Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. São Paulo: Humanitas; 2017. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Letramento e o brincar de faz de conta. In: Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. São Paulo: Humanitas; 2017. [citado 2024 abr. 27 ]
Artigo de periodico
Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura (2017)
Lucisano, Renata Valdívia; Novaes, Letícia De Carli; Sposito, Amanda Mota Pacciulio; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista Brasileira de Educação Especial. Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, BRINQUEDOS TERAPÊUTICOS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
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ABNT
LUCISANO, Renata Valdívia et al. Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 23, n. 2, p. 309-322, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-65382317000200011. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Lucisano, R. V., Novaes, L. D. C., Sposito, A. M. P., & Pfeifer, L. I. (2017). Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura. Revista Brasileira de Educação Especial, 23( 2), 309-322. doi:10.1590/s1413-65382317000200011
NLM
Lucisano RV, Novaes LDC, Sposito AMP, Pfeifer LI. Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2017 ; 23( 2): 309-322.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-65382317000200011
Vancouver
Lucisano RV, Novaes LDC, Sposito AMP, Pfeifer LI. Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2017 ; 23( 2): 309-322.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-65382317000200011
Dissertação (Mestrado)
Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade (2016)
Lucisano, Renata Valdivia; Pfeifer, Luzia Iara (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, CRIANÇAS, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
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ABNT
LUCISANO, Renata Valdivia. Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-154921/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Lucisano, R. V. (2016). Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-154921/
NLM
Lucisano RV. Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-154921/
Vancouver
Lucisano RV. Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-154921/
Trabalho de evento-resumo periodico
Pretend play and its importance for neuroscience (2014)
Garcia-Schinzari, Nathália Rodrigues; Lucisano, Renata Valdívia; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Conference titles: Congresso Brasileiro de Neurologia. Unidade: FMRP
Subjects: NEOPLASIAS (TRATAMENTO), CRIANÇAS, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
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ABNT
GARCIA-SCHINZARI, Nathália Rodrigues e LUCISANO, Renata Valdívia e PFEIFER, Luzia Iara. Pretend play and its importance for neuroscience. Arquivos de Neuro-Psiquiatria. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2014
APA
Garcia-Schinzari, N. R., Lucisano, R. V., & Pfeifer, L. I. (2014). Pretend play and its importance for neuroscience. Arquivos de Neuro-Psiquiatria. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Garcia-Schinzari NR, Lucisano RV, Pfeifer LI. Pretend play and its importance for neuroscience. Arquivos de Neuro-Psiquiatria. 2014 ; 72 229.[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Garcia-Schinzari NR, Lucisano RV, Pfeifer LI. Pretend play and its importance for neuroscience. Arquivos de Neuro-Psiquiatria. 2014 ; 72 229.[citado 2024 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Letramento e o brincar de faz de conta (2014)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. Unidade: FE
Subjects: LETRAMENTO, ESCRITA, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, APRENDIZAGEM, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Letramento e o brincar de faz de conta. Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2014. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Kishimoto, T. M. (2014). Letramento e o brincar de faz de conta. In Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. São Paulo: Humanitas.
NLM
Kishimoto TM. Letramento e o brincar de faz de conta. In: Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. São Paulo: Humanitas; 2014. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Letramento e o brincar de faz de conta. In: Alfabetização e letramento: prática reflexiva no processo educativo. São Paulo: Humanitas; 2014. [citado 2024 abr. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Pretend play of preschool children with cancer (2013)
Garcia-Schinzari, N.; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Abstract Book. Conference titles: International Congress of Pediatrics (ICP). Unidade: FMRP
Subjects: NEOPLASIAS (TRATAMENTO), CRIANÇAS, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA-SCHINZARI, N. e PFEIFER, Luzia Iara. Pretend play of preschool children with cancer. 2013, Anais.. Melbourne: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2013. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Garcia-Schinzari, N., & Pfeifer, L. I. (2013). Pretend play of preschool children with cancer. In Abstract Book. Melbourne: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Garcia-Schinzari N, Pfeifer LI. Pretend play of preschool children with cancer. Abstract Book. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Garcia-Schinzari N, Pfeifer LI. Pretend play of preschool children with cancer. Abstract Book. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Artigo de periodico
Pretend play of children with cerebral palsy (2011)
Pfeifer, Luzia Iara; Pacciulio, Amanda Mota; Santos, Camila Abrão dos; Santos, Jair Lício Ferreira; Stagnitti, Karen Ellen
Source: Physical & Occupational Therapy in Pediatrics. Unidade: FMRP
Subjects: BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, PARALISIA CEREBRAL, CRIANÇAS, TERAPIA OCUPACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PFEIFER, Luzia Iara et al. Pretend play of children with cerebral palsy. Physical & Occupational Therapy in Pediatrics, v. 31, n. 4, p. 390-402, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3109/01942638.2011.572149. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Pfeifer, L. I., Pacciulio, A. M., Santos, C. A. dos, Santos, J. L. F., & Stagnitti, K. E. (2011). Pretend play of children with cerebral palsy. Physical & Occupational Therapy in Pediatrics, 31( 4), 390-402. doi:10.3109/01942638.2011.572149
NLM
Pfeifer LI, Pacciulio AM, Santos CA dos, Santos JLF, Stagnitti KE. Pretend play of children with cerebral palsy [Internet]. Physical & Occupational Therapy in Pediatrics. 2011 ; 31( 4): 390-402.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.3109/01942638.2011.572149
Vancouver
Pfeifer LI, Pacciulio AM, Santos CA dos, Santos JLF, Stagnitti KE. Pretend play of children with cerebral palsy [Internet]. Physical & Occupational Therapy in Pediatrics. 2011 ; 31( 4): 390-402.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.3109/01942638.2011.572149
Parte de monografia/livro
Faz-de-conta, por quê? (2011)
Costa, Edna Aparecida A. da; Silva, Lésia M. Fernandes; Bertolini, Cândida; Coelho, Lucimeire Aparecida da Silva
Source: Os fazeres na educação infantil. Unidade: SAS
Subjects: CRECHES, EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Edna Aparecida A. da et al. Faz-de-conta, por quê? Os fazeres na educação infantil. Tradução . São Paulo: Cortez, 2011. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Costa, E. A. A. da, Silva, L. M. F., Bertolini, C., & Coelho, L. A. da S. (2011). Faz-de-conta, por quê? In Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez.
NLM
Costa EAA da, Silva LMF, Bertolini C, Coelho LA da S. Faz-de-conta, por quê? In: Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Costa EAA da, Silva LMF, Bertolini C, Coelho LA da S. Faz-de-conta, por quê? In: Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2024 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
O poder de um avental (2011)
Silva, Alma Helena Alves da
Source: Os fazeres na educação infantil. Unidade: SAS
Subjects: CRECHES, EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Alma Helena Alves da. O poder de um avental. Os fazeres na educação infantil. Tradução . São Paulo: Cortez, 2011. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, A. H. A. da. (2011). O poder de um avental. In Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez.
NLM
Silva AHA da. O poder de um avental. In: Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva AHA da. O poder de um avental. In: Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2024 abr. 27 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Análise da terapia ocupacional sobre o brincar e recursos encontrados no ambiente domiciliar de pré-escolares em situação de alta vulnerabilidade social (2011)
Mannini, Juliana; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANNINI, Juliana e PFEIFER, Luzia Iara. Análise da terapia ocupacional sobre o brincar e recursos encontrados no ambiente domiciliar de pré-escolares em situação de alta vulnerabilidade social. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2011
APA
Mannini, J., & Pfeifer, L. I. (2011). Análise da terapia ocupacional sobre o brincar e recursos encontrados no ambiente domiciliar de pré-escolares em situação de alta vulnerabilidade social. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Mannini J, Pfeifer LI. Análise da terapia ocupacional sobre o brincar e recursos encontrados no ambiente domiciliar de pré-escolares em situação de alta vulnerabilidade social. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Mannini J, Pfeifer LI. Análise da terapia ocupacional sobre o brincar e recursos encontrados no ambiente domiciliar de pré-escolares em situação de alta vulnerabilidade social. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 abr. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Adaptação trans-cultural do intrumento de avaliação do faz-de-conta iniciado pela criança-(ChIPPA) (2008)
Queiroz, M. A.; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUEIROZ, M. A. e PFEIFER, Luzia Iara. Adaptação trans-cultural do intrumento de avaliação do faz-de-conta iniciado pela criança-(ChIPPA). 2008, Anais.. São Paulo: USP, 2008. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Queiroz, M. A., & Pfeifer, L. I. (2008). Adaptação trans-cultural do intrumento de avaliação do faz-de-conta iniciado pela criança-(ChIPPA). In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Queiroz MA, Pfeifer LI. Adaptação trans-cultural do intrumento de avaliação do faz-de-conta iniciado pela criança-(ChIPPA). Resumos. 2008 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Queiroz MA, Pfeifer LI. Adaptação trans-cultural do intrumento de avaliação do faz-de-conta iniciado pela criança-(ChIPPA). Resumos. 2008 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Trabalho de evento
O que as crianças nos contam através da brincadeira de faz-de-conta (2007)
Trifoni, Dayana; Pfeifer, Luzia Iara
Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: NEOPLASIAS, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRIFONI, Dayana e PFEIFER, Luzia Iara. O que as crianças nos contam através da brincadeira de faz-de-conta. 2007, Anais.. Goiânia: Kelps, 2007. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Trifoni, D., & Pfeifer, L. I. (2007). O que as crianças nos contam através da brincadeira de faz-de-conta. In . Goiânia: Kelps.
NLM
Trifoni D, Pfeifer LI. O que as crianças nos contam através da brincadeira de faz-de-conta. 2007 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Trifoni D, Pfeifer LI. O que as crianças nos contam através da brincadeira de faz-de-conta. 2007 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
O comportamento lúdico: razão e emoção (2006)
Bussab, Vera Silvia Raad
Source: Razão e emoção: diálogos em construção. Unidade: IP
Subjects: RAZÃO, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, DESENVOLVIMENTO HUMANO, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, COMPORTAMENTO DE BRINCAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUSSAB, Vera Silvia Raad. O comportamento lúdico: razão e emoção. Razão e emoção: diálogos em construção. Tradução . São Paulo: Casa do Psicológo, 2006. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Bussab, V. S. R. (2006). O comportamento lúdico: razão e emoção. In Razão e emoção: diálogos em construção. São Paulo: Casa do Psicológo.
NLM
Bussab VSR. O comportamento lúdico: razão e emoção. In: Razão e emoção: diálogos em construção. São Paulo: Casa do Psicológo; 2006. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Bussab VSR. O comportamento lúdico: razão e emoção. In: Razão e emoção: diálogos em construção. São Paulo: Casa do Psicológo; 2006. [citado 2024 abr. 27 ]
Artigo de periodico
Pivôs utilizados nas brincadeiras de faz-de-conta de crianças brasileira de cinco grupos culturais (2006)
Gosso, Yumi; Otta, Emma ; Morais, Maria de Lima Salum e
Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, DIFERENÇAS INTERCULTURAIS, BRINQUEDOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOSSO, Yumi e OTTA, Emma e MORAIS, Maria de Lima Salum e. Pivôs utilizados nas brincadeiras de faz-de-conta de crianças brasileira de cinco grupos culturais. Estudos de Psicologia, v. 11, n. 14, p. 41-51, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2006000100003. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Gosso, Y., Otta, E., & Morais, M. de L. S. e. (2006). Pivôs utilizados nas brincadeiras de faz-de-conta de crianças brasileira de cinco grupos culturais. Estudos de Psicologia, 11( 14), 41-51. doi:10.1590/s1413-294x2006000100003
NLM
Gosso Y, Otta E, Morais M de LS e. Pivôs utilizados nas brincadeiras de faz-de-conta de crianças brasileira de cinco grupos culturais [Internet]. Estudos de Psicologia. 2006 ; 11( 14): 41-51.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2006000100003
Vancouver
Gosso Y, Otta E, Morais M de LS e. Pivôs utilizados nas brincadeiras de faz-de-conta de crianças brasileira de cinco grupos culturais [Internet]. Estudos de Psicologia. 2006 ; 11( 14): 41-51.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2006000100003
Dissertação (Mestrado)
O direito de brincar: construindo a autoria do pensar (2006)
Silva, Ana Teresa Gavião Almeida Marques da; Nicolau, Marieta Lúcia Machado (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL (QUALIDADE), QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, BRINQUEDOS EDUCATIVOS, DIREITO À EDUCAÇÃO, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Ana Teresa Gavião Almeida Marques da. O direito de brincar: construindo a autoria do pensar. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, A. T. G. A. M. da. (2006). O direito de brincar: construindo a autoria do pensar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silva ATGAM da. O direito de brincar: construindo a autoria do pensar. 2006 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva ATGAM da. O direito de brincar: construindo a autoria do pensar. 2006 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Trabalho de evento
Quando meninos e meninas brincam juntos: uma comparação entre características de grupo de brincadeira de duas comunidades paulistas (2005)
Morais, Maria de L; Otta, Emma
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, COMPORTAMENTO DE BRINCAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAIS, Maria de L e OTTA, Emma. Quando meninos e meninas brincam juntos: uma comparação entre características de grupo de brincadeira de duas comunidades paulistas. 2005, Anais.. São Paulo: Sociedade de Psicologia do Desenvolvimento, 2005. Disponível em: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Morais, M. de L., & Otta, E. (2005). Quando meninos e meninas brincam juntos: uma comparação entre características de grupo de brincadeira de duas comunidades paulistas. In Anais. São Paulo: Sociedade de Psicologia do Desenvolvimento. Recuperado de http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf
NLM
Morais M de L, Otta E. Quando meninos e meninas brincam juntos: uma comparação entre características de grupo de brincadeira de duas comunidades paulistas [Internet]. Anais. 2005 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf
Vancouver
Morais M de L, Otta E. Quando meninos e meninas brincam juntos: uma comparação entre características de grupo de brincadeira de duas comunidades paulistas [Internet]. Anais. 2005 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf
Trabalho de evento
Peixe oxemoaral: infantis entre os indios parakanã (2005)
Gosso, Yumi; Otta, Emma
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, COMPORTAMENTO DE BRINCAR, ÍNDIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOSSO, Yumi e OTTA, Emma. Peixe oxemoaral: infantis entre os indios parakanã. 2005, Anais.. São Paulo: Sociedade de Psicologia do Desenvolvimento, 2005. Disponível em: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Gosso, Y., & Otta, E. (2005). Peixe oxemoaral: infantis entre os indios parakanã. In Anais. São Paulo: Sociedade de Psicologia do Desenvolvimento. Recuperado de http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf
NLM
Gosso Y, Otta E. Peixe oxemoaral: infantis entre os indios parakanã [Internet]. Anais. 2005 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf
Vancouver
Gosso Y, Otta E. Peixe oxemoaral: infantis entre os indios parakanã [Internet]. Anais. 2005 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf
Artigo de periodico
A brincadeira e a cultura infantil (2005)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Construir Notícias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, RECREAÇÃO
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ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. A brincadeira e a cultura infantil. Construir Notícias, v. 4, n. 21, p. 5, 2005Tradução . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Kishimoto, T. M. (2005). A brincadeira e a cultura infantil. Construir Notícias, 4( 21), 5.
NLM
Kishimoto TM. A brincadeira e a cultura infantil. Construir Notícias. 2005 ; 4( 21): 5.[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Kishimoto TM. A brincadeira e a cultura infantil. Construir Notícias. 2005 ; 4( 21): 5.[citado 2024 abr. 27 ]

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